История в действии
Тема занятия — «Хроника Гражданской войны и мира в Мариуполе в период января 1919 – марта 1920 гг.» — выбрана не случайно. Этот период был одним из самых сложных и противоречивых в истории города. Ученики смогли не только узнать о ключевых событиях, но и проанализировать их, понять мотивы участников и последствия для родного края.
Кабинет, оснащенный интерактивной доской, проектором и доступом в Интернет, помог сделать занятие наглядным и динамичным. Ребята увидели архивные фотографии, карты боевых действий и даже фрагменты исторических документов.
Игра как способ понять историю
Уникальность мероприятия заключалась в комбинированном формате. После краткого введения в тему ученики разыграли сцены, отражающие ключевые моменты того времени: борьбу за власть между различными силами, жизнь простых горожан, экономические трудности.
Затем последовало обсуждение: школьники делились впечатлениями, задавали вопросы, спорили о причинах и последствиях событий. Такой подход позволил не просто запомнить даты и факты, но и глубже прочувствовать эпоху, понять, как война отразилась на судьбах мариупольцев.
Почему это важно?
Дмитрий Александрович Боженко отметил:
"Изучение истории родного края — это не просто выполнение учебной программы. Это возможность для ребят связать прошлое с настоящим, осознать, как события столетней давности повлияли на их город. А игровая форма помогает сделать историю живой и интересной."
Ученики 9-Б класса остались под большим впечатлением от урока. Многие признались, что теперь видят Мариуполь совершенно по-новому и хотят узнать больше о его истории.
Подобные мероприятия доказывают, что история — это не просто предмет, а увлекательное путешествие в прошлое, которое помогает лучше понять настоящее. Благодаря таким урокам школьники учатся анализировать, размышлять и ценить наследие своего края.
Следите за нашими новостями — впереди ещё много интересных событий!
Фотографии
